Friedfertigkeit
„Frieden beginnt bei mir, weil…
…Frieden in jeder Begegnung entstehen kann! Friedfertigkeit bezeichnet die Fähigkeit und den Willen, Konflikte gewaltfrei zu lösen und ein harmonisches Zusammenleben zu fördern. Sie macht unsere Kindertageseinrichtung zum wert-voll Ort, weil sie Verständnis, Respekt und Zusammenarbeit fördert und unerlässlich für eine gerechte und nachhaltige Zukunft ist. Friedfertigkeit ist die Grundlage für das Zusammenleben im Großen und Kleinen, denn "Kinder haben das Recht auf eine intakte und friedliche Lebenswelt!", wie wir im Orientierungsplan des Landes Baden-Württemberg lesen können.
10 min
Gebet auf A3 Plakat (Druckvorlage); Gruppenraum
Gebet für den Frieden (Hl. Franz von Assisi)
Das Gebet wird auf einem A3 Plakat in die Mitte gelegt. Nun wird ein Timer auf eine Minute gestellt und versucht, innerhalb dieser Minute Gegenstände aus dem Gruppenraum zu den fettgedruckten Worten zu finden. Die Gegenstände können um das Plakat gelegt werden.
Zeigt gemeinsam auf, welche alltäglichen Gegenstände im Gruppenraum an Friedfertigkeit erinnern und lest dann das Gebet gemeinsam.
Herr, mach mich zu einem Werkzeug Deines Friedens,
dass ich liebe, wo man hasst;
dass ich verzeihe, wo man beleidigt;
dass ich verbinde, wo Streit ist;
dass ich die Wahrheit sage, wo Irrtum ist;
dass ich Glauben bringe, wo Zweifel droht;
dass ich Hoffnung wecke, wo Verzweiflung quält;
dass ich Licht entzünde, wo Finsternis regiert;
dass ich Freude bringe, wo der Kummer wohnt. […]
Amen.
Gotteslob 19,4
Beispiel: verbinden = Puzzle, Verzeihen = Bilderbuch mit passender Geschichte, …
Ein Tag / eine Woche
Kein Material
Auftrag:
Gemeinsam versucht die Gruppe, für eine bestimmte Zeit ohne Streit auszukommen. Vorher wird gesammelt, was die Kinder tun können, wenn Streit aufkommt:
Wenn es schwierig wird:
- tief durchatmen
- Hilfe holen
- miteinander reden
Nachbesprechung: „Was hat uns geholfen, friedlich zu bleiben?“
30 min
Breites Band, ein Band ca. 20cm pro Kind, viele Perlen, Schere
Erstellt gemeinsam ein „Friedensband“ aus verschiedenen bunten Bändern oder Schnüren. Jedes Kind nennt ein Wort, das mit Frieden zu tun hat (z.B. „Lächeln“, „Hoffnung“, „Hilfsbereitschaft“, „Respekt“). Dieses wird auf das Band geschrieben, es können auch Perlen aufgefädelt werden. Die Kinder binden ihre Bänder zusammen und erklären dabei, was jedes Wort für sie bedeutet.
Alternativ können auch Armbänder / Freundschaftsbänder erstellt werden.